|
||
|
||
Мир, хочу тебя потрогать
То, что малыш видит, до чего может дотянуться, и есть его мир. Он узнает его благодаря прикосновению и взгляду. Контролировать свои движения кроха учится постепенно. Не оставляй малютку без внимания, тренируй его ручки. Ребенок с умелыми и ловкими пальчиками быстрее и четче начинает говорить, намного легче усваивает все новое. Развивай маленькие пальчики, предлагая крохе разные яркие игрушки. Только следи, чтобы они всегда были чистыми. Ведь тактильное восприятие у него неотделимо от вкусового. Любой предмет, который попадает в его ручки, оказывается и во рту. Движения под контролемВ течение первого годика маленький учится обращаться с окружающими предметами. Он начинает выделять их в пространстве. Процесс этот постепенный и включает в себя несколько этапов. 1. Разглядывание. Ребенок тренирует зрительную память. Он находит и узнает предмет с разного расстояния и положения. Яркий, мягкий мячик, который висел над кроваткой, «пересели» в другое место, например, на полочку. Затем вместе с малышом на руках поищите его. Это нравится крохе. Поэтому почаще играйте в такие прятки. Только каждый раз с новым предметом. 2. Прикосновение, поглаживание. В первые месяцы малыш делает это неосознанно, а немного позже – целенаправленно. Он уже начинает прослеживать взаимосвязь между движением своей ручки и прикосновением к предмету. Сшей мешочки из ткани, разной по фактуре и цвету. Наполни их смятой бумагой, крупой, шариками. Повесь мешочки на кроватке так, чтобы малыш без труда мог до них дотянуться. Прикасаясь к ним, ребенок открывает для себя столько новых ощущений! 3. Хватательные движения. Малыш учится контролировать предплечье и кисть руки. Хватая предметы, он сопоставляет наблюдение с тактильными ощущениями. Повесь над головой маленького игрушку-карусель. Теперь он может дотянуться и покрутить яркие части на ней. 4. Складывание. Карапуз начинает сознательно пользоваться предметами. Он хорошо координирует работу глаз и рук. Пришло время разноцветных пирамидок и кубиков. Но не думай, что ребенок ограничится только своими игрушками. В ход пойдут и кастрюли, и сумки, и даже обувь. Из этих вещей получится очень интересная композиция! Ловкие пальчикиМалютка все время пытается брать в ручки игрушки, но его пальчики пока такие непослушные! Регулярно занимайся с ним, развивай мелкую моторику. Сделать маленькие пальчики подвижными совсем несложно. Массируй кисть. Аккуратно разминай ее по направлению от мизинца к большому пальцу. При этом особо выделяй крайние фаланги пальчиков, легонько постукивай по подушечкам. Одинаково тщательно разминай обе ручки. А во время массажа расскажи малышу сказку про братиков и сестричку – пальчики и ладошку. Положи около ребенка предмет с шершавой поверхностью. Крохе будет очень полезно двигать ладошкой по махровой ткани. Провоцируй его хватать предмет. Вложи игрушку в маленькую ручку и помоги сомкнуть пальчики, а потом попытайся забрать. Не усердствуй: достаточно ощутить легкое сопротивление крохи. Веселые помощницыЯркие и разноцветные игрушки помогают малышу познавать мир. Материал пусть будет разным – плюш, пластмасса, резина. Безопасность игрушки – основной критерий при ее выборе. Детали не должны быть мелкими, чтобы ребенок их не проглотил. Если игрушка пластиковая, проверь, не острые ли у нее края. Деревянная должна быть хорошо отшлифованной, чтобы не загнать занозу. Перед тем как дать ее карапузу, обзательно помой с мылом. Повторяй «купание» раз в неделю. *Полезные игры «Волшебная коробочка»* Дай малышу большую коробку. Сделай в ней отверстия разной формы: круг, треугольник, квадрат. Кроха с удовольствием будет подбирать игрушки и класть их в нужное «окошко». Так развивается его логическое мышление. *«Угадай, где?» * Возьми игрушку, покажи ее ребенку и спрячь. Поищите ее вместе. Играя, он поймет, что предмет, исчезнув из поля зрения, не перестает существовать. *«Сорока-воровка» * Эта игра отлично тренирует пальчики. А кроме того, малыш начинает различать их по именам. Рассказывая о вороне и ее детках, загибай по очереди пальчики и называй каждый. Как развивается маленькая ручкаВозраст Что кроха умеет Твоя помощь 1 месяц Сжимает кулачок. Медленно разгибай и загибай пальчики малыша. Давай ему хватать свои. 2 месяца Самостоятельно сжимает и разжимает кулачок. Тренирует ладошку. Провоцируй кроху хватать и трогать. Повесь над кроваткой погремушку или пищалку. 3-5 месяцев Хватает предметы всей ладошкой. Положи рядом с карапузом предметы разных цветов. Он будет учиться каждый брать в руку. 6-7 месяцев Пробует противопоставлять большой палец всем остальным. Пусть играет с предметами, которые помещаются между большим пальцем и ладошкой. 8-9 месяцев Берет предметы большим и указательным пальцами. Предложи ребенку много маленьких предметов (помни о технике безопасности!). 11 месяцев Учится ставить один предмет на другой. Научи его складывать пирамидку. Покажи, как строить домик, мостик, поезд. По материалам журнала «Твой Малыш» КомментарииДобавить закладку: |
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ![]() Игрушки Трансформеры _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ |
|||
|
О Happy Mama| Контакты | Для рекламодателей | Партнеры | Авторское право | Малыш и папа | Software Outsourcing | DLNA UPnP SDK Provider |
||||
| Информация, опубликованная на данном сайте, предназначена исключительно для образовательных целей. Любые вопросы относительно вашего здоровья и здоровья вашего ребенка должны обсуждаться с лечащим врачом. Все содержимое сайта и вебдизайн защищены авторским правом. Перепечатка текстов - полная либо частичная - возможна при ссылке на Happy Mama (гиперссылке - для Интернет изданий). Happy Mama и солнышко - зарегистрированные торговые знаки. | ||||